Георгий Барминов: оплата труда в детских садах должна учитывать интересы педагогов

Новости 14:00, 20 августа 2026 0 0

EeFOANGQwmDw_iabnlwO5xOJgNrmasyc4GsLea63JKTkQ-12TTS44k2vhxFBs8h28iox6aywZEfJekit2YseCake.jpg

Вопросы заработной платы воспитателей и педагогов дошкольных учреждений стали главной темой рабочей встречи в департаменте образования Кирова. Участие в ней приняли председатель Кировской областной организации Общероссийского Профсоюза образования Георгий Барминов и исполняющий обязанности начальника департамента Андрей Суходоев. Также присутствовали представители Профсоюза и сотрудники ведомства.
 
Поводом для обсуждения послужили многочисленные обращения работников детских садов. Новое положение об оплате труда вызывало вопросы и, по мнению педагогов, создавало риски для соблюдения их трудовых прав. В ответ на это Профсоюз подготовил и направил в департамент предложения по доработке документа.
 
«Мы видим результат конструктивного взаимодействия: наши предложения были приняты и учтены. Это подтверждает, что социальное партнёрство работает и позволяет защищать интересы членов Профсоюза», - прокомментировал Георгий Барминов.
 
В департаменте подтвердили, что все замечания профсоюзной стороны отражены в новой редакции документа. Обновлённое положение уже вступило в силу и направлено в образовательные учреждения. Андрей Суходоев отметил, что мнение педагогов и их представителей обязательно учитывается при принятии решений, влияющих на условия труда.
 
Важным итогом встречи стало соглашение о дальнейшем взаимодействии. Теперь все изменения, касающиеся оплаты труда и штатного расписания (введение новых должностей, переименования, сокращения) будут проходить предварительное обсуждение на отраслевой комиссии с участием Профсоюза. Это позволит своевременно влиять на принимаемые решения и защищать права работников на всех этапах. 

Участники встречи отметили, что диалог прошёл в рабочем ключе. Достигнутые договорённости создают основу для совместного поиска решений, отвечающих интересам педагогов и воспитателей. Теперь важно, чтобы они реализовывались на практике – в каждом детском саду и в каждой образовательной организации.